研究結果表明,「乖巧教育」 不利於男孩成長,不在意會受到懲罰

生活中,我們經常會看見有家長對孩子進行 「乖巧教育」,教育孩子「你要乖乖聽話」。。 這是因為”乖巧” 的背後,是孩子知道嚴於律己,懂得察言觀色,少給周圍人添麻煩。 但是,把孩子教得乖巧懂事,真的是一件好事嗎? 未必。 因為有一項研究表明,”乖巧教育”是不利於男孩成長的。

早前上海市抽取了 10 個社區,總計 7347 名幼稚園的孩子進行調查。 通過對孩子認知、語言、社會性、運動四方面的研究,最終發現那些在家長眼裡乖乖的男孩,在精細運動、語言發育等方面,都是不如女孩子的。 而且部分男孩接受到的 「乖巧教育」 更是加劇了這種趨勢。 為什麼會出現這種情況? 其實答案也不難知道。

研究結果表明,「乖巧教育」 不利於男孩成長,不在意會受到懲罰

男孩子的生理特點,決定了適合大運動,不適合 “圈養”

男孩的生理特點是,脂肪少、肌肉多,更加擅長抓、握、踢等活動。 這註定了男孩子適合具有攻擊性、冒險性質的大活動。 “乖巧教育”固然能夠讓男孩懂得遵守規則,變得沒有破壞能力。 但是 「乖巧」 的品質,會束縛探索精神。 教育男孩子要乖,一定是不利於成長的。

研究結果表明,「乖巧教育」 不利於男孩成長,不在意會受到懲罰

所以,家長在養男孩的時候,要注意保護好男孩子的探索欲,家裡多準備像鉗子、汽車、球等適合男孩動手玩的玩具,平時也要多帶孩子做戶外活動,像跑步、爬山、踢球,可以多鼓勵他玩。 只有男孩子的優勢得到充分發揮,天性才會得到釋放,成長為一個更優秀的人。

研究結果表明,「乖巧教育」 不利於男孩成長,不在意會受到懲罰

家長堅持對男孩進行 「乖巧教育」,大人、孩子都會遭到懲罰

男孩子不適合 「乖巧教育」,如果家長堅持,大人、孩子都會遭到懲罰。 首先,男孩子在成長的過程中,一直太乖,沒有嘗試過冒險,他的男性氣質得不到培養,做事情就唯唯諾諾,不果斷。 等他長大以後,在面對家庭的時候,承擔不起責任;面對事業的時候,保守不敢拼搏;在面對人際關係的時候,不自信,容易被欺負,很吃虧。

其次就是,男孩子容易形成自卑、敏感的性格。 家長教育男孩的時候,允許他調皮、愛探索,順便遭遇一些失敗,是好事。 男孩子小時候太過乖巧,勇敢、樂觀、開朗這些性格特點沒有機會培養,性格發展受限,變得敏感、脆弱,遇到事情容易較真、格局不大,這樣一來他很難獲得真正的幸福。

你教過家裡的男孩要乖巧、懂事嗎?

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